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19 SETTEMBRE 2020 – Comprensione e produzione del testo scritto in lingua straniera: metodi e strategie di lavoro

45,00 40,00

Destinatari: Tutor dell’apprendimento

Numero ore complessive: 4

Docente: Ilaria Papiri, docente lingue straniere, tutor DSA.

 

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Descrizione

Data: 19 settembre 2020

Orario: 9:00/13:00

Destinatari: Tutor dell’apprendimento

 

PROGRAMMA

 

Il corso si propone di focalizzare l’attenzione su metodi possibili per lavorare sulla comprensione e sulla produzione del testo scritto in lingua straniera con gli studenti con DSA.

 

  • quali strumenti scegliere e come utilizzarli in base agli obiettivi da raggiungere con ogni singolo ragazzo/a?
  • esercitazioni e proposte di attività a partire da casi portati dai partecipanti

 

Il corso risulta essere molto specifico e ha l’obiettivo di fornire al tutor dell’apprendimento modalità concrete per il lavoro sia in presenza che a distanza.

 

Docente: Ilaria Papiri, docente lingue straniere, tutor DSA.

Il corso si attiverà al raggiungimento di un numero minimo di 10 partecipanti

 

Iscrizioni fino al 12 settembre 2020

Per info: scuolaeformazione@telosedizioni.it

Attestato di partecipazione: Sì

 

Il corso si terrà in modalità online. La piattaforma utilizzata è Zoom. Ai partecipanti verrà inviato il giorno prima del corso un link per accedere all’aula virtuale.

 

Chi è ILARIA PAPIRI

Docente, traduttrice, tutor DSA

Da anni anni lavoro nel settore dell’insegnamento come insegnante
e come tutor. Sono specializzata nell’insegnamento delle lingue straniere e nell’approccio alle lingue straniere (inglese, francese, spagnolo) nei ragazzi con disturbi specifici dell’apprendimento.
Ho sempre pensato che il ruolo dell’insegnante sia quello di creare un ponte che aiuti gli studenti, attraverso un percorso, a raggiungere degli obiettivi. Il docente è colui che aiuta gli studenti a passare dall’altro lato del ponte, mostrando loro la strada, tenendoli un po’ per mano e lasciandoli poi andare da soli.

 

 

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