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Didattica a distanza: l’organizzazione della lezione di lingua – corso base

La didattica a distanza ci impone di reimpostare il nostro modo di preparazione delle lezioni, di gestione del tempo, di creazione dei contenuti, di valutazione degli studenti, senza perdere di vista gli aspetti legati all’inclusione. Il corso si propone di valutare questi aspetti nell’ambito dell’insegnamento delle lingue straniere.

 

Destinatari
Docenti di lingue straniere di scuola secondaria di primo e secondo grado
Categorie: ,

Descrizione

Descrizione
Quali cambiamenti ci impone la didattica a distanza nell’insegnamento della lingua straniera?
1. Come impostare una lezione di lingua online: elementi da promuovere e elementi da sacrificare 
2. Quale metodologia utilizzare: approcci e metodi a confronto 
3. Didattica accessibile: l’importanza di non perdere di vista l’inclusione 
4. Didattica a distanza e compiti
5. Feedback e valutazione
Metodologia
Il corso prevede la presenza di docente formatore specializzato in didattica delle lingue straniere. La formazione sarà incentrata esclusivamente sull’insegnamento delle lingue straniere
Obiettivi
 Al termine del corso il partecipante potrà:
-rimodulare gli obiettivi nella classe di LS
-modificare l’impostazione della lezione standard 
-sperimentare nuove tecniche e metodologie 
-ottimizzare tempi e materiali 
Destinatari
Docenti di lingue straniere di scuola secondaria di secondo grado
Numero di ore previste: 8 (di cui 4 di formazione e 4 di tuto raggio e consulenza post formazione del lavoro docenti)
Costi: da concordare con l’Istituto scolastico
Gli interessati sono invitati a scrivere una mail su scuolaeformazione@telosedizioni.it per ricevere informazioni e direttive sulla piattaforma che verrà utilizzata e le modalità di collegamento con il relatore. Gli iscritti riceveranno inoltre un questionario pre-corso al fine di tarare al meglio argomenti e obiettivi.
Docente
Ilaria Papiri, docente di lingue straniere e tutor DSA da anni impegnata nella didattica inclusiva e nell’insegnamento delle lingue straniere in presenza e a distanza, accompagnerà i partecipanti mettendo a disposizione le sue competenze e metodologie
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